<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:syn="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/">




    



<channel rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/medien/dossiers/index/RSS">
  <title>Dossiers</title>
  <link>https://www.fernsicht-bildung.org</link>

  <description>
    
      Hier finden Sie Dossiers aus der Zeitschrift iz3w zu den Themen unserer Bildungsarbeit. 
    
  </description>

  

  
            <syn:updatePeriod>daily</syn:updatePeriod>
            <syn:updateFrequency>1</syn:updateFrequency>
            <syn:updateBase>2013-02-24T14:56:11Z</syn:updateBase>
        

  <image rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/logo.png"/>

  <items>
    <rdf:Seq>
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/muell/dossier/dossier"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/gender-und-krieg/dossier/dossier-ausgedient-die-rollen-der-geschlechter-im-krieg"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/globales-lernen/dossier/dossier"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/china/dossier/dossier-chinas-roter-kapitalismus"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/suedafrika/dossier/zwischenstopp"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/armut/dossier/dossier"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/stadt-fuer-alle/dossier/dossier"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/respect/dossier/dossier"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/reproduktive-gesundheit/dossier/dossier-corpus-delicti-umkaempftes-recht-auf-gesundheit"/>
      
    </rdf:Seq>
  </items>

</channel>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/muell/dossier/dossier">
    <title>Zugemüllt - und wer räumt den Dreck weg? </title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/muell/dossier/dossier</link>
    <description>Deutschland ist Exportweltmeister in Sachen Müll: Elektroschrott, giftige Schlacken oder ausgemusterte Schiffe werden von hier aus massenhaft nach Ghana, in die Türkei oder nach Bangladesch verbracht, um dort „entsorgt“ zu werden. Bloß weg damit! An der Vermüllung der Welt sind alle Industriestaaten des Nordens weit überproportional beteiligt.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/354_zugemuellt"><b>HIER</b></a> kommen sie zur Seite des <b><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org">iz3w</a></b>, wo die die <a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/354_zugemuellt">Ausgabe mit dem Dossier bestellen</a> können. Die Links unten führen direkt zum jeweiligen Artikel.</p>
<p> </p>
<h2>Inhaltsübersicht:</h2>
<p> </p>
<p><span class="link-https"><a class="internal-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/354_zugemuellt/es-stinkt-zum-himmel"><b>Es stinkt zum Himmel</b> </a></span><span class="internal-link">- Editorial zum Dossier</span></p>
<p><span class="link-https"><a class="internal-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/354_zugemuellt/backes"><b>Start-Up auf der Deponie</b></a></span><br />MüllsammlerInnen organisieren sich für ihre Rechte <br /><i>von Martina Backes  <br /><span><span><span class="link-external"><a class="external-link" href="https://soundcloud.com/suednordfunk/kenia-waste-pickers-und-start-ups" target="_blank"><span class="link-external"><span class="external-link"><b>südnordfunk-</b>Beitrag</span></span></a></span> der Autorin zum Thema</span></span></i><br /><br /><b>Zikamücken und Quietscheentchen </b><br />Müll ist eine Metapher für die Entwicklung der Gesellschaft <br /><i>von Cord Riechelmann </i><br /><br /><b>Leben in der Plastisphäre </b><br />Über Plastikmüll in den Meeren zirkulieren viele Mythen <br /><i>von Sven Bergmann </i><br /><br /><b> Sondermüll nach Accra </b><br />Die Kontrollen für Elektroschrott sind löchrig <br /> <i>von Meike Bischoff  <br /><span><span><span class="link-external"><a class="external-link" href="https://soundcloud.com/suednordfunk/elektroschrott-nach-ghana" target="_blank"><span class="external-link"><span class="link-external"><span class="external-link"><b>südnordfunk-</b>Beitrag</span></span></span></a></span> der Autorin zum Thema</span></span></i><br /><br /><span class="link-https"><a class="internal-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/354_zugemuellt/stock"><b>Peak Waste </b></a></span><br />Das globale Müllaufkommen wächst und wächst und… <br /><i>von Christian Stock</i> <br /><br /> <b>Überfluss und Überschuss </b><br />Wie Lebensmittel systematisch zu Müll gemacht werden <br /><i>von Amelie Bihl </i> <br /><br /><b>Kreislaufstörungen </b><br />In Bangalore zeigt sich das Für und Wider von Recycling <br /><i>von Nicolas Schlitz </i> <br /><br /><b>Bloß weg damit </b><br />Industrieabfälle aus dem Bergbau landen oft im Meer <br /><i>von Onno Groß</i></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2017-05-17T11:25:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/gender-und-krieg/dossier/dossier-ausgedient-die-rollen-der-geschlechter-im-krieg">
    <title>Ausgedient? Die Rollen der Geschlechter im Krieg </title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/gender-und-krieg/dossier/dossier-ausgedient-die-rollen-der-geschlechter-im-krieg</link>
    <description>Das Dossier der iz3w 313 fragt danach, wie Geschlechterrollen während, vor und auch nach dem Krieg in Bewegung geraten, wie sie zur Militarisierung einer Gesellschaft beitragen, welche Männlichkeitskonzepte und Frauenbilder bei der immer individuellen Entscheidung, Gewalt auszuüben oder zu unterlassen, wirksam werden.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><span class="external-link"><span class="link-external"><span class="external-link"><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/313_krieg_und_geschlecht"><span class="external-link">Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen. </span></a></span></span></span></p>
<p style="text-align: justify; ">Geschlechterkonstellationen sind bereits vor dem eigentlichen Beginn eines Krieges wirkungsmächtig. Dabei ist das Geschlechterverhältnis einerseits Kontinuitäten unterworfen: Bestimmte Muster und Rollen sowie individuelle und soziale Verhaltensweisen sind bereits vor den amtsdatierten Kriegsausbrüchen charakteristisch. Andererseits geraten eben diese Rollen in so genannten Nachkriegsgesellschaften vielfach durcheinander - Frauen und Männer übernehmen neue Aufgaben und definieren ihr Verhältnis um. <br /><br />Hier stellen wir - neben einem Schlaglicht auf den Diskurs über die Geschlechterrollen - Einzelbeispiele vor, aus Sierra Leone, Ruanda, Guatemala, Uganda, Irak und Ost-Timor. Sie machen deutlich, dass die Geschlechterkonstellationen in Überschneidung mit anderen Kategorien wie ethnischer Zugehörigkeit, Alters- und Klassenhierarchien, Nationalismus und Traditionalismus zum Tragen kommen.</p>
<h3 style="text-align: justify; ">Inhaltsübersicht</h3>
<p style="text-align: justify; "><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/313_krieg_und_geschlecht/edt"><b>S.II Editorial - Dossier: Gender und Krieg</b></a><br /><br /><b>S.III »Verkannt und vergessen« -</b> Geschlechterrollen und Kriegserklärungen<br />von Rita Schäfer <br /><br /><b>S.VI Neue Kriegerinnen - </b>Warum Soldatinnen männliche Kampfbereitschaft legitimieren <br />von Cilja Haders<br /><b><br />S.X "Wir hatten nicht die Wahl..." -</b> Rollen und Rechte von Frauen in Ruanda<br />von Ursula Reich<br /><br /><b>S.XII Die Gewaltprobe - </b>Osttimors Jugendgangs und der Traum vom modernen Mann <br />von Ruth Streicher<br /><br /><b>S.XIV Zornige junge Männer - </b>Maskulinität und Bürgerkrieg in Sierra Leone <br />von Rita Schäfer <br /><b><br />S.XVI »Fluch der Erniedrigung« - </b>Scheiternde Männlichkeit und schwache Staaten <br />von Chris Dolan <br /><b><br />S.XIX »Traditionell gegen den Machismo?« </b>- Adoleszenz, Männlichkeit und Modernisierung im Kontext des guatemaltekischen Bürgerkriegs <br />von Christoph Heiner Schwarz <br /><br /><b>S.XXII »Aus dem Krieg ausbrechen« Projekttag der AG Bildung im iz3w</b></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>franziska.goetz@t-online.de</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-27T14:15:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/globales-lernen/dossier/dossier">
    <title>Alles so schön bunt hier - Globales Lernen mit Defiziten</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/globales-lernen/dossier/dossier</link>
    <description>Das Dossier aus der Ausgabe 329 der Zeitschrift iz3w setzt sich mit einer kritischen, nord-südpolitischen und antirassistischen Bildungsarbeit auseinander.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/329_globales_lernen">Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen. </a></p>
<p style="text-align: justify; ">Unser Themenschwerpunkt widmet sich folgenden Fragen: Wo steht die nord-südpolitische Bildungsarbeit? Welche strukturellen Probleme sind veränderungsresistent? Taugen die verwendeten Methoden zu einer Sicht auf den globalen Süden, die nicht mehr vom Paternalismus bestimmt ist? Welche postkolonialen, rassistischen Elemente werden fortgeschrieben? Und wie hat sich das Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden geändert?</p>
<h3 style="text-align: justify; ">Inhaltsübersicht</h3>
<p style="text-align: left; "><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/329_globales_lernen/edt"><span class="external-link"><span class="internal-link"><b>S.2   Editorial - Ohne Angst verschieden sein</b></span></span></a><br /><br /><b>S.3  Ein Streifzug durch die nord-südpolitische Bildungslandschaft</b><br />... in sechs Interviews<br /><br /><b>S.8  Wer mit Zweitens anfängt</b> - Bildung für nachhaltige Entwicklung kann Machtwissen tradieren<br />von Chandra-Milena Danielzik und Beate Flechtker<br /><br /><b>S.11  Expansion oder Invasion? </b>Kolonialgeschichte in europäischen und afrikanischen Schulbüchern<br />von Susanne Grindel<br /><b><br />S.14  Gönnerhaftes Globales Lernen.</b> Plädoyer für den kritischen Umgang mit Weißsein<br />von Astrid Albrecht-Heide<br /><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/329_globales_lernen/fav" target="_blank"><b>S.16  Unterscheidungen verlernen</b></a> -<b> </b>Die Notwendigkeit rassismuskritischer Bildung in der Einwanderungsgesellschaft<br />von Albert Scherr<br /><b><br />S.18  Zur Spitze der Graswurzel </b>- Erfahrungen mit Friedensbildung in Konfliktgebieten<br />von Paul Metsch<br /><b><br />S.20  Grenzerfahrungen - </b>Sind politische Reisen ein geeignetes Mittel der Bildungsarbeit?<br />von Kathrin Zeiske</p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>franziska.goetz@t-online.de</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-25T11:05:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/china/dossier/dossier-chinas-roter-kapitalismus">
    <title>Vorsicht Baustelle! Chinas roter Kapitalismus</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/china/dossier/dossier-chinas-roter-kapitalismus</link>
    <description>Das Dossier aus der Ausgabe 325 der Zeitschrift iz3w widmet sich den gesellschaftlichen Entwicklungen in der Volksrepublik.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p> </p>
<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/325_china"><b>Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen</b></a></p>
<p>China gibt sich fortschrittlich. Mit einem Wirtschaftswachstum von neun Prozent und 30 Prozent Anteil an der weltweiten IT-Kontraktfertigung ist China zu dem „mächtigen sozialistischen Industrieland“ geworden, das Mao 1956 vorhersagte. Was er nicht wusste: In China werden unter entgarantierten Arbeitsbedingungen und Billiglöhnen Markenprodukte für den kapitalistischen Norden produziert.</p>
<h3>Inhaltsübersicht:</h3>
<p> </p>
<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/325_china/edt"><b>S. 2 Editorial </b></a><br /><br /><b>S. 3 »In der Revolution wurden aus Bauern Chinesen«</b> - Interview mit Detlev Claussen über den chinesischen Nationalismus<br /><br /><b>S. 6 »Jeder Sinologe hat zwei Hüte auf« </b>- Interview mit Nora Sausmikat über die Konfuzius-Institute<br /><br /><b>S. 7 Ein leidiges Thema</b> - Menschenrechtspositionen in der VR China<br />von Kristin Kupfer<br /><br /><b>S. 10 Beschirmte Unabhängigkeit</b> - Chinesische NGOs sind trotz staatlicher Gängelung partiell erfolgreich<br />von Nora Sausmikat<br /><br /><b>S. 11 Die Freiheit der Chinesin</b> - Einige Schlaglichter auf die Lage der Frauen<br />von Astrid Lipinsky<br /><b><br />S. 14 Aufstand der zweiten Generation</b> - Die jungen »Bauern-ArbeiterInnen« lassen sich ihre Ausbeutung nicht mehr gefallen<br />von Felix Wemheuer<br /><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/325_china/brot-und-rosen"><b>S. 18 Brot und Rosen auf chinesisch</b></a> - Das Ende der Aufopferung in der neuen Topographie der Wanderarbeit<br />von Christa Wichterich<br /><br /><b>S. 20 Keine Industrie ohne Hinterland</b> - Chinas Landwirtschaft im Dienst der Industrialisierung<br />von Uwe Hoering<br /><br /><b>S. 23 Niemand hat gefragt</b> - Wie Wiederaufbau mit Ethnotourismus wetteifert<br />von Wolf Kantelhardt<br /><br /><b>S. 25 Maos Medium für die Massen</b> - Die Evolution chinesischer Comics von Lianhuanhua zu Manhuas<br />von Alexander Sancho-Rauschel<br /><br /><b>S. 28 China </b>– Service</p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-20T13:55:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/suedafrika/dossier/zwischenstopp">
    <title>Zwischenstopp am Kap - Südafrika abseits der WM</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/suedafrika/dossier/zwischenstopp</link>
    <description>Zum ersten mal in einem afrikanischen Land fand die Fußball-WM der Männer 2010 in Südafrika statt. Dies war für die Zeitschrift iz3w ein willkommener Anlass, sich eingehender mit den Lebensrealitäten der SüdafrikanerInnen 15 Jahre nach dem Ende der Apartheid zu beschäftigen. Das Dossier fragt nach den immer noch spürbaren Auswirkungen der Apartheid, nach schärfer werdenden Ungleichheiten und nach der südafrikanischen Zivilgesellschaft, die sich für die Rechte derer abseits der Glitzerwelt stark macht. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/316_wm_suedafrika" target="_blank"><b>Hier</b> können Sie das Dossier direkt beim iz3w bestellen</a>.</p>
<p>Vor der Fußball-WM der Männer 2010 warf die iz3w mit dem Themenschwerpunkt Südafrika Schlaglichter  auf diejenigen Lebensrealitäten in dem afrikanischen Musterland, die  sich im Schatten oder ganz unabhängig vom Großereignis  täglich abspielen.</p>
<p>Die Zeit zwischen dem Ende der Apartheid und heute ist für die vielen SüdafrikanerInnen,  die seither ununterbrochen und mitten in den täglichen Kämpfen für den  Abbau der Ungleichheit leben, von unerfreulichen Kontinuitäten  gezeichnet. Statt in post-aparter Manier Bilanz zu ziehen, möchte der  Themenschwerpunkt folgende Fragen aufwerfen: Wie haben sich die  Dominanzverhältnisse seit dem Ende der Apartheid verändert? Welche  Formen und AkteurInnen politischer und sozialer Auseinandersetzung haben  sich entwickelt? Wo werden Parallelwelten der südafrikanischen  Gesellschaft sichtbar?</p>
<h3>Inhaltsübersicht:</h3>
<p> </p>
<div class="documentActions"></div>
<p><b><span class="link-https"><a class="internal-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/316_wm_suedafrika/edt" target="_blank">S.II Editorial - Dossier</a></span><br /></b><br /><b><span class="link-https"><a class="internal-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/316_wm_suedafrika/fab" target="_blank">S.III Im Anflug auf Südafrika Was das Ende der Apartheid und die Fußball-WM miteinander zu tun haben<br />von Reinhart Kößler</a></span></b><br /><b><br />S.VI Balintulo gegen Daimler </b>- Die Opferorganisation Khulumani fordert eine umfassende Aufarbeitung der Apartheid<br />von Rita Kesselring<br /><br /><b>S.VIII Spätfolgen mit Langzeitwirkung </b>- Die Auswirkungen der Weltwirtschaftskrise auf Südafrika<br />von Simone Claar und Franziska Müller<br /><br /><b>S.XI Abseits oder mittendrin?</b> - Die südafrikanischen Gewerkschaften suchen nach neuen Positionen<br />von Ercüment Celik<br /><br /><b>S.XIII »I prefer LoversPlus«</b> - Südafrikas Gesundheitspolitik und AIDS<br />von Verena Porsch<br /><br /><b>S.XIV Triple Seven</b> - Politischer Aktivismus für die Rechte von Schwulen und Lesben<br />von Eva Range<br /><br /><b>S.XVI Erlernt, verübt, verschwiegen</b> -Gewalt als Erbe von Apartheid<br />von Rita Schäfer<br /><br /><b>S.XX »Nothing but the Truth«</b> - Das kulturelle Leben Südafrikas ist Spiegel des raschen Wandels<br />von Manfred Loimeier<br /><br /></p>
<div id="_mcePaste">https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/316_wm_suedafrika</div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-07-17T09:55:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/armut/dossier/dossier">
    <title>In weiter Ferne - das Ende der Armut</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/armut/dossier/dossier</link>
    <description>Das Dossier der iz3w #336 fragt unter anderem danach, wie es kommt, dass oftmals die Armen anstatt der Armut bekämpft werden.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p> </p>
<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/336_Armut"><b>Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen</b></a></p>
<p>Die Formen, Vermessungen und Darstellungen der Armut ändern sich,  aber die Armut bleibt. Rund drei Milliarden Menschen gelten als arm,  rund eine Milliarde als extrem arm. Armut ist nicht nur ein Problem des  globalen Südens –  die Ursachen sind vielfältig. Sie findet sich in der  Stadt wie auf dem Land, trotz Rohstoffreichtum und Bildung, trotz oder  gerade wegen bestimmter Formen von Lohnarbeit. Doch anstatt der Armut  werden oftmals die Armen bekämpft und ihr Armsein gerechtfertigt.</p>
<p>Der Analyse der Armut in ihren verschiedenen Dimensionen widmet sich  dieser Themenschwerpunkt. Wie ergeht es den Menschen in ehemals  sozialistischen Staaten? Ist Armut dem siegreichen kapitalistischen  Vergesellschaftungsmodell immanent? Ist Arbeit im informellen Sektor  Teil des Problems oder Teil der Lösung? Gibt es globale Antworten auf  diese transnationale Herausforderung?</p>
<p><a class="external-link" href="http://issuu.com/buero-magenta/docs/iz3w_336?mode=window">Hier können Sie etwas im Heft blättern</a></p>
<p> </p>
<h4>Inhaltsverzeichnis</h4>
<h4></h4>
<p><b>D 2  Editorial <a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/336_Armut/edt">In weiter Ferne ...</a></b></p>
<p><b>D 3  Abolish Poverty <br /></b> Die Erzählweisen über Armut ändern sich, die Armut bleibt<br /> <i>von Winfried Rust</i></p>
<p><b>D 7  <a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/336_Armut/vermessung">Wer Armut definiert, hat Macht</a></b><br /> Die Vermessung der Armut dient auch der Kontrolle<br /> <i>von Reinhart Kößler</i></p>
<p><b>D 9  "Lasst einige zuerst reich werden" <br /></b> Von der sozialistischen zur kapitalistischen Armut in China <br /> <i>von Uwe Hoering</i></p>
<p><b>D 12 Nichts Neues aus Afrika </b><br /> Der Zusammenhang von Rohstoffreichtum und Armut<br /> <i>von Henning Melber</i></p>
<p><b>D 14 Misere und Millionenstädte</b><i><b><br /></b></i> Wird die Armut städtisch?<br /> <i>von Christof Parnreiter</i></p>
<p><b>D 16 Wirtschaftswunder der Armut<br /> </b>Der informelle Sektor wächst weltweit<br /> <i>von Martina Backes</i></p>
<p><b>D 18 Harte Wende<br /></b> Mongolei: Aus dem Sozialismus in die Armut?<br /> <i>von Friederike Enssle</i></p>
<p><b>D 20 Univers sozial<br /> </b>Transnationale Armut und "globale Sozialpolitik"<br /> <i>von Wolfgang Hein</i></p>
<p><b>D 22 "Warum Allah Arme und Reiche schuf ..."<br /> </b>Islamische Wohlfahrt und soziale Fürsorge in der Türkei<br /><i> von Anne Steckner</i></p>
<p><b>D 25 Keine Wunderwaffe<br /> </b>Bildung im Kampf gegen Armut<i><br /> von Christoph Butterwegge</i></p>
<p><b>D 26 Bildung als Baldrian<br /> </b><i>von Martina Backes</i><br /><br /></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-05-13T12:30:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/stadt-fuer-alle/dossier/dossier">
    <title>Hello City - Wem gehört die Stadt?</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/stadt-fuer-alle/dossier/dossier</link>
    <description>Das Dossier aus der Ausgabe 332 der Zeitschrift iz3w  befasst sich mit der aktuellen Verstädterung und fragt, welche sozialen Kämpfe sie begleiten. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/332_Stadt"><b>Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen</b></a></p>
<p>Es ist die städtische Bevölkerung, vor allem die Menschen der neuen Vorstädte, die Geschichte machen. Die Stadt ist ein Terrain dynamischer Umbrüche. Die derzeitige Migration vom Land in die Stadt ist die bedeutendste Umstrukturierung in der Weltbevölkerung in diesem Jahrhundert. Insbesondere im Globalen Süden entstehen Agglomerationen mit über zehn Millionen EinwohnerInnen. Selbst Ansiedlungen in der Einöde und sogar Flüchtlingslager werden zu urbanen Räumen – manchmal allerdings auch zu Territorien der Perspektivlosigkeit.</p>
<h3>Inhaltsübersicht</h3>
<p><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/332_Stadt/edt"><b>S. 2 Editorial des Dossiers</b></a><br /><br /><b>S. 3 Der große Marsch.</b> Die Welt wird städtisch – doch wem gehört die Stadt?<br />von Winfried Rust<br /><br /><b>S. 6 Occupy all Streets.</b> Stadtperipherien und das »Recht auf Stadt«<br />von Carolin Genz<br /><br /><b>S. 8 Gefühlvolle feminine Territorien? </b>An den Rändern der Städte wartet die Revolution<br />von Simon Brüggemann<br /><br /><b>S. 11 Kriminalisierte Mobilität.</b> Straßenhandel als postkoloniales Recht auf Stadt?<br />von Noa Ha<br /><br /><b>S. 14 Reclaim the City.</b> Männerzentrierte Städte und feministische Architekturkritik<br />von Katrin Dietrich<br /><br /><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/332_Stadt/Backes"><b>S. 16 Die Lichter von Korogocho.</b> </a>Vertreibung und Aufbegehren in den Nairobi Slums<br />von Martina Backes<br /><br /><b>S. 20 Wessen Alexandra? </b>Kampf um Einfluss im ältesten Township von Südafrika<br />von Barbara Heer<br /><br /><b>S. 22 Die verhinderte Stadt.</b> Wiederaufbau im nordlibanesischen Flüchtlingslager Nahr el Bared<br />von Monika Halkort<br /><br /><b>S. 24 Im Sumpf der Stadt.</b> Im indonesischen Jakarta droht ein ökologischer Kollaps<br />von Günter Spreitzhofer<br /><br /><b>S. 25 Ungefragt überplant.</b> In Brasilien führen die Vorbereitungen zur Männer-Fußball-WM zu Vertreibungen<br />von Uta Grunert<br /><br /><b>S. 26 »Stadt im Ausnahmezustand«.</b> Interview zu den Auswirkungen der WM 2014 in Brasilien</p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-21T13:15:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/respect/dossier/dossier">
    <title>Erklärt umkämpft – 60 Jahre Menschenrechte</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/respect/dossier/dossier</link>
    <description>Anlässlich des 60. Jahrestages der Erklärung der Allgemeinen Menschenrechte durch die UNO widmet sich das iz3w-Dossier 307 einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Begriff der Menschenrechte und dem ihm zugrunde liegenden Gleichheitsprinzip.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p> </p>
<p><a href="https://www.fernsicht-bildung.org/dateien/dateien-menschenrechte/iz3w_307Dossier.pdf" class="internal-link"><span class="internal-link"><span class="internal-link"><b>Hier geht es direkt zum kostenlosen Download des Dossier</b></span></span><b>s</b></a></p>
<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/307_menschenrechte"><b>Hier können Sie das ganze Heft bestellen</b></a></p>
<p>Anlässlich des 60. Jahrestages der Erklärung der Allgemeinen Menschenrechte durch die UNO widmet sich der Themenschwerpunkt einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Begriff der Menschenrechte und dem ihm zugrunde liegenden Gleichheitsprinzip.</p>
<h3>Inhaltsübersicht</h3>
<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/307_menschenrechte/edt"><br /><b>S.III Editorial -  Westliche Ursprungsmythen</b></a><br /><br /><b>S. IV Alle gehören dazu </b>- Vom philosophischen Universalismus zur politischen Universalisierung der Menschenrechte<br />von Arnd Pollmann</p>
<p><b>S. V Ideologiekritik oder praktische Anwendung. </b>Eine Kontroverse Zur Perspektivlosigkeit (materialistischer) Menschenrechtspolitik<br />von Simon Birnbaum</p>
<p><b>S. IX Menschenrechte sind unteilbar  <br /></b>von Rolf Künnemann<br /><br /><b>S. XI Propagandainstrument Menschenrecht </b>- Tibets feudalistisches Erbe <br />von Colin Goldner<br /><br /><b>S. XIV Wie kommen die Menschenrechte zu den Frauen? </b>- Das Beispiel der weiblichen Genitalverstümmelung <br />von Senta Möller<br /><br /><b>S. XVIII Privileg, Recht oder Verpflichtung? </b>Fallstricke des rechtsbasierten Entwicklungsansatzes <br />von Srilatha Batliwala</p>
<p><b>S. XX "Bangladesch ist ein Land im Übergang"</b><br />Interview mit der bengalischen Menschenrechtsaktivistin Sultana Kamal über die Politik der Übergangsregierung<br /><br /><b>S. XXII Welche Pädagogik brauchen Menschenrechte? </b>Ein Plädoyer für Menschenrechtsbildung mit emanzipatorischer Perspektive  <br />von Albert Scherr<br /><br /><b>S. XXIV In eigener Sache </b><br />Die neue AG Bildung stellt sich vor<br /><b><br />S. XXVI "Zu begreifen, wie viel man selbst in der Welt bewirken kann" </b>Youth on the World - Ein internationales Begegnungsprojekt an Schulen, Unis und in den Medien<br />von Heidrun Schmitt<br /><br /><b>S.XXVI Rezensionen </b><br /><br /><b>S.XXVII Links - Literatur - Materialien</b></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>koengeter@iz3w.org</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-20T13:10:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://www.fernsicht-bildung.org/themen/reproduktive-gesundheit/dossier/dossier-corpus-delicti-umkaempftes-recht-auf-gesundheit">
    <title>Corpus delicti - umkämpftes Recht auf Gesundheit</title>
    <link>https://www.fernsicht-bildung.org/themen/reproduktive-gesundheit/dossier/dossier-corpus-delicti-umkaempftes-recht-auf-gesundheit</link>
    <description>Das Dossier aus der Ausgabe 321 der Zeitschrift iz3w widmet sich den verschiedenen Facetten des umkämpften Rechts auf Gesundheit. 
</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/321_gender_gesundheit">Hier können Sie das Heft direkt beim iz3w bestellen. </a></p>
<p>Gesundheit ist mehr als die Abwesenheit von Krankheit. Sie umfasst sowohl körperliches als auch psychisches und soziales Wohlbefinden.<br />Doch insbesondere das Menschenrecht von Frauen auf Gesundheit ist stetig umkämpft und wird oft verletzt. Der Frauenkörper gilt weithin als Ware, er wird als begehrens- und besitzenswertes Objekt ge- und misshandelt. Spätestens mit Geburt des neuzeitlichen Staates war die Verwaltung und Kontrolle des Frauenkörpers auch ein wichtiges Instrument der Bevölkerungsregulierung.</p>
<p>Das hierarchische Verhältnis zwischen Nord und Süd kommt beim Zugriff auf Frauenkörper ebenfalls zum Tragen - in allen Aspekten wie race, class, gender, disability und identity. Das Dossier zeichnet die vielfältigen Eingriffe, Angriffe und Übergriffe auf Frauenkörper nach, präsentiert aber auch Ansätze zur Veränderung. Im Mittelpunkt steht dabei das Recht auf sexuelle und reproduktive Gesundheit.</p>
<h3>Inhaltsübersicht</h3>
<p><b><a class="external-link" href="https://www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/321_gender_gesundheit/edi"><span class="internal-link">S. I Editorial - Dossier: "Your body is a battleground"</span></a><br /></b><br /><b>S. IV Jungfräulich, nackt, unrein - </b>Eine Reise in die Porno-Tropen<br />von Alice Rombach</p>
<p><b>S. VI Untergeben und erobert - </b>Der Schwarze Frauenkörper in Südafrika<br />von Rita Schäfer</p>
<p><b>S. IX Gespendet – gehandelt – getauscht </b><b><br /></b> Interview mit Erika Feyerabend über die Gobalisierung der Eizellmärkte</p>
<p><b>S. XII Umkämpft und verteidigt - </b>Streit um (un-)sichere Abtreibungen in Lateinamerika<br />von Kirsten Achtelik</p>
<p><b>S. XVI Symptomatisch verkannt -</b> Gegen Müttersterblichkeit helfen keine einfachen medizinischen Lösungen<br />von Martina Backes</p>
<p><b>S. XVIII »Weg vom Albert-Schweitzer-Modell«</b><br />Interview mit dem Arzt Michael Runge über medizinische Entwicklungszusammenarbeit<b></b></p>
<p><b>S. XX Verletzt – verstümmelt – verkannt - </b>Genitalverstümmelung im Nordirak<br />von Arvid Vormann</p>
<p><b>S. XXII Ausgebeutet oder ausgeschlossen? - </b>Gesundheit im Kontext migrantischer Prostitution <br />von Veronika Ott</p>
<p><b>Mehr Informationen zu dem Thema finden sich auf der Website <span class="link-external"><a class="external-link" href="http://www.frauen-rechte-gesundheit.org/html/content/clip.html" target="_blank">www.frauen-rechte-gesundheit.org</a></span></b></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>franziska.goetz@t-online.de</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Dossier</dc:subject>
    
    <dc:date>2013-02-21T09:55:00Z</dc:date>
    <dc:type>Seite</dc:type>
  </item>





</rdf:RDF>
